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El pasado 4 de marzo, en los espacios de la Universidad Politécnica Territorial Aragua (UPTA) “Federico Brito Figueroa”, los responsables de las distintas universidades que hacen vida en la entidad aragüeña participaron en el Subcomité Territorial, impulsado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MppEU) y el cual obedece a una política nacional.

Esta actividad, se realiza para desarrollar las políticas de territorialización que lleva a cabo el MppEU, en la que se revisan los procesos de seguimiento, evaluación y acreditación académica existente en el estado y que la misma tenga pertinencia y calidad para todos los habitantes aragüeños.

Así lo informó el profesor Alí Alberto Adráz, adjunto al Comité de Territorialización de Aragua, quien además explicó que la finalidad de estas reuniones radica en hacer un análisis estructural sobre la oferta académica que se desarrolla en el estado.

“Queremos que exista concordancia con las potencialidades naturales y los proyectos de desarrollo regionales y municipales que se ejecutan para no seguir repitiendo viejos estereotipos en los que obedezco a la demanda y reproduzco especialistas que no están engranados de ninguna forma con los trabajos y procesos que se desarrollan en la región”, comentó.

Explicó que hasta la fecha se han realizado análisis en la oferta académica que ofrece cada universidad, evaluando el desarrollo de las innovaciones científicas y físicas de cada casa de estudio, entre otras.

Por su parte, Loyda Matos, coordinadora (E) de la Universidad Bolivariana de Venezuela en el Eje Central, aseguró que es de suma importancia para la Casa de los Saberes participar en este Subcomité, el cual permite revisar procesos y discutir estrategias enmarcadas en la Constitución y en el Plan Socialista que apunten hacia el pleno desarrollo de nuestro país.

Asimismo, Juan Muñoz, coordinador de la Extensión Maracay de la UPTA se sintió satisfecho de recibir y participar en este subcomité, el cual catalogó como una “instancia donde se reúnen las diferentes instituciones para planificar, revisar y diagnosticar la situación de la educación universitaria en el estado”.

PRENSA EJE CENTRAL

Luyzzeth Cordero